Existen unas estrategias muy sencillas que es importante que conozcáis tanto vosotros como el entorno más próximo (abuelos/as, hermanos/as, cuidadores/as…) para que se tengan en cuenta a la hora de interactuar con vuestro hijo/a.
PAUTAS DE COMUNICACIÓN
LLAMA SU ATENCIÓN
- Antes de empezar a hablar, llama su atención con un ligero toque (p.e. sobre su hombro) o hazle una discreta seña.
- Espera a que te esté mirando para empezar ha hablarle.
- Si se trata de una conversación en grupo es necesario respetar los turnos entro los interlocutores e indicarle quién va a intervenir.
HÁBLALE DE FRENTE
- Háblale de frente, con la cara bien iluminada.
- Permítele ver bien tu boca mientras le estás hablando. Evita tener algo en la boca o ponerte cosas en los labios, no te tapes la boca con las manos mientras hablas.
HÁBLALE CON NATURALIDAD
- Háblale con naturalidad, vocalizando bien pero sin exagerar, con un ritmo tranquilo –ni deprisa ni demasiado despacio.
- Háblale con voz pero sin gritar, con frases completas y palabras conocidas –evita utilizar argot y tecnicismos-.
HÁBLALE CON TRANQUILIDAD
- Repítele el mensaje si no lo ha entendido. Puedes decirle lo mimo con frases más sencillas, pero correctas, y con palabras que tengan el mismo significado.
- Utiliza gestos naturales, palabras escritas o dibujos para facilitarle la comprensión del mensaje.
Fuente: Dossier divulgativo para familias con hijos/as con discapacidad auditiva. Información básica para el acceso temprano a la lengua oral. FIAPAS
Fuente: Dossier divulgativo para familias con hijos/as con discapacidad auditiva. Información básica para el acceso temprano a la lengua oral. FIAPAS
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