El 9 de septiembre participamos de forma online en una jornada organizada por Fundación ONCE, centrada en la infancia con discapacidad, su bienestar emocional y el abandono escolar temprano.
Durante el encuentro se presentó el estudio “Diagnóstico sobre abandono educativo temprano de estudiantes con discapacidad”, basado en 423 encuestas realizadas a jóvenes con discapacidad. El objetivo del estudio fue identificar las principales causas y factores de riesgo asociados al abandono escolar temprano, así como proponer estrategias y soluciones que contribuyan a reducir esta problemática.
Más información pinchando: aquí
Descárgate aquí el estudio completo
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