NUEVAS MEDIDAS CONTRA EL COVID

 Video de las nuevas medidas contra el CIVID-19 en Navarra actualizado al 13 de enero de 2021, accesible para personas sordas. Porque la información debe ser accesible para toda la ciudadanía

Gobierno de Navarra

#hablamosdederechos

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EN LENGUA DE SIGNOS VISITA FIAPAS

Hoy nos ha visitado

En lengua de signos

para hablar con Carmen Jáudenes, la Directora de FIAPAS, sobre la barrera que suponen las mascarillas para las personas con sordera y la alternativa de unas mascarillas transparentes que faciliten la comunicación.

APLICACIÓN "RADAR MOVIL"

La Secretaría de Estado de Digitalización e Inteligencia Artificial del Gobierno de España ha puesto a disposición de las autoridades sanitarias de las Comunidades Autónomas la aplicación “Radar COVID” para el rastreo de contactos positivos por coronavirus. Esta app envía alertas sobre el riesgo de exposición ante un posible contacto positivo por el Covid-19, facilitando instrucciones sobre cómo proceder.

Se trata de una app accesible para personas con sordera que comunican en lengua oral.

Más información: http://www.fiapas.es/actualidad-y-agenda/noticia/la-aplicacion-radar-covid-accesible-para-personas-con-sordera

Las posibles sanciones por no llevar a los niños al colegio

Un hombre recogiendo a un niño a su salida del colegio DIARIO DE NOTICIAS

No llevar a los niños al colegio puede conllevar penas de 3 a 6 meses de prisión para los padres o multa, según explica Legálitas.

Según recuerda la firma de abogados, la educación no es obligatoria hasta los 6 años, por lo que antes de esa edad, legalmente, un menor no tiene obligación de estar matriculado. Por tanto, para todos aquellos padres, cuyos hijos sean menores de 6 años y decidan no llevarlos al colegio, legalmente no será un problema.

En este sentido, a pesar de la creencia popular, no existe ninguna obligación como padre o madre para apuntar a un hijo al colegio por el hecho de que el menor esté en el año de curso escolar en el que cumple los 3 años.

Por tanto, inscribir a un menor antes de los 6 años en etapa preescolar tiene carácter voluntario, aunque a la gran mayoría de niños se les apunte al colegio antes de los 6 años por los problemas familiares de conciliación para compatibilizar trabajo y cuidado de los hijos.

Sin embargo, para todas las familias cuyos hijos comprendan edades desde los 6 a los 16 años sí existe obligatoriedad. Así, aquellos padres que decidan que sus hijos no van a asistir a las aulas sí que podrían tener problemas legales al activarse el protocolo de absentismo escolar.

Esto podría provocar la incoación de un procedimiento administrativo y, en los casos muy graves, podrían llevarlos a verse condenados a penas de prisión que pueden ir hasta los 6 meses de prisión o multa por dejar de cumplir los deberes legales de asistencia inherentes a la patria potestad.

EXCEPCIONES PARA EDUCAR A UN NIÑO EN CASA

Algunas familias deciden educar a sus hijos fuera de las instituciones educativas y, aunque en España la ley no prohíbe de manera explícita el 'homeschooling' (educar en casa), la legislación vigente establece que la educación debe ejercerse en centros homologados, siendo obligatoria hasta los 16 años.

El 'homeschooling' es una modalidad de formación legal existente en muchos países del mundo. Sin embargo, no lo es en España, puesto que no está regulada, encontrándose en una situación de alegalidad, ni es legal, ni es ilegal, permaneciendo en una especie de limbo jurídico.

La Ley Orgánica de Educación establece que los niños deben estar escolarizados entre los 6 y los 16 años, salvo enfermedad del alumno, vida itinerante o residencia en el extranjero. Las posibilidades que puedan darse para llevar a cabo este tipo de educación dependerán, en gran medida, de la comunidad autónoma de residencia, siendo unas más flexibles que otras.

En consecuencia, cualquier otro motivo que no esté considerado pondrá en marcha el protocolo de absentismo escolar (que además puede variar según cada comunidad autónoma), de modo que los servicios sociales llevarán a cabo una investigación para ver cuál es el motivo por el que el menor no está acudiendo a clase. Los padres podrán ser denunciados por abandono de familia, condenados incluso con penas de prisión.

LO MAS PROBABLE, QUE NO SE TOMEN ACCIONES LEGALES

A pesar de no estar regulado el modelo de formación en casa o 'homeschooling', Legálitas asegura que "lo más probable es que, dada la actual situación excepcional que estamos viviendo provocada por la COVID-19, no se tomasen acciones legales contra aquellos padres que decidan educar a su hijo en el domicilio familiar".

"Si finalmente optamos por llevar a cabo este modelo de educación, lo mejor será hacerlo pidiendo permiso a la Consejería de Educación para que nos indique la manera de realizarlo, además de para dejar constancia de que ese niño está siendo educado en casa. Será recomendable llevar un dossier de las tareas que vaya realizando el menor en casa para que, de este modo, todo esté documentado", aconseja el despacho.

Con respecto si se puede solicitar teleformación para los niños, Legálitas indica que la educación en el colegio es de carácter presencial obligatoria, por tanto, tendrá que ser el propio centro el que estudie la posibilidad de impartir las clases de manera semipresencial o a distancia, según cada caso concreto.

MASCARILLAS TRNSPARENTES

Desde el inicio de la pandemia y ante la proliferación de iniciativas particulares, que han ido surgiendo, para elaborar mascarillas transparentes, que faciliten la lectura labial a las personas con sordera, FIAPAS ha estado en contacto directo con los diferentes ministerios implicados en la materia (

Ministerio de Sanidad

, @ministerio de industria comercio y turismo Ministerio de Industria, Comercio y Turismo y

Ministerio de Consumo

) con objeto de conocer si estas iniciativas, que surgían con la mejor voluntad, cumplían o no las condiciones de protección, seguridad e higiene necesarias para evitar cualquier riesgo asociado a su uso.

Con la información recibida por parte de la Agencia Española de Medicamentos y Productos Sanitarios (AEMPS) y del Ministerio de Industria, Comercio y Turismo, FIAPAS elaboró y publicó el pasado 4 de mayo un documento síntesis al respecto que puede consultarse en el siguiente enlace: https://bit.ly/sintesis-mascarillas

Actualmente son varias las empresas que están también poniendo en el mercado este tipo de mascarillas transparentes, si bien todavía no existe una homologación y/o estandarización de los requisitos que específicamente este tipo de mascarillas, por su singularidad y diseño, deberían cumplir para asegurar las condiciones de seguridad y prevención de contagios, requisitos necesarios en todo caso, pero indispensables para permitir su uso en el ámbito laboral, máxime si se trata de entornos de intervención clínica, educativa, etc.

Por ello, FIAPAS reitera su petición de liderazgo en esta materia a los Ministerios de Sanidad y de Industria para que, con independencia del cumplimiento de las normas fijadas para los materiales, se pueda asegurar que en la confección y resultado final del producto se cumplen los requisitos de seguridad y efectividad precisos.

Confiamos en que las personas sordas y sus familias, los profesionales que las atienden y la sociedad en general, obtengan una pronta respuesta. En este momento, una respuesta resolutiva respecto a este tipo de producto (mascarillas transparentes) es urgente, pero debemos señalar que, superada esta urgencia, siguen siendo imprescindibles en cualquier contexto comunicativo donde su uso sea necesario.

Salvador Illa Roca

"BARRERISMO COVID"

Vuelven nuestros ‘ON Fologüers’ y lo hacen para denunciar una moda recién creada con la 'nueva normalidad', el #BarrerismoCOVID!!

Si con el antiguo #Barrerismo ya había un problema, ahora la cosa se pone peor...

Os lo cuentan ellos mismos!!

TERCER SECTOR "QUE SE ESCUCHE NUESTRA VOZ"

¡Que se escuche nuestra voz!
Las entidades de Acción social pedimos que se nos incluya en los diálogos sobre la reconstrucción social y económica tras la pandemia. Somos las que conocemos de primera mano la verdadera realidad social y las nuevas demandas y necesidades que están surgiendo a raíz del Covid-19. Trabajamos con y para las personas y nuestra experiencia en el abordaje de problemáticas sociales tiene un valor incalculable.
¡Tenemos mucho que aportar! #TercerSectorEsencial

TERCER SECTOR ESENCIAL

 
Durante la crisis del COVID19, cuando los servicios sociales han estado desbordados, las entidades del Tercer Sector de Acción Social hemos sido factor clave en la atención a las personas en situación de vulnerabilidad social.
Hemos demostrado gran capacidad de respuesta, adaptación e innovación para seguir trabajando por quién más lo necesita. Pero el reconocimiento a esta labor se debe corresponder con garantías económicas y jurídicas.
¡Por la defensa de las entidades del Tercer Sector de Acción social!

#TercerSectorEsencial

LOGOPEDIA DE NUESTROS PEQUES

Ayer vinieron otros de nuestros peques: su primer día de la nueva normalidad y lo llevan muy bien. Y lo de tunear las pantallas, todo un acierto.

VOLVEMOS Y CUIDAMOS LA SEGURIDAD DE TODOS